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INTERN

Integrierte Projekte

In der 3. FMS besuchen die Schülerinnen und Schüler während zwei Semestern fächerübergreifende Projekte aus den Bereichen „Gesundheit“ (IPG), „Naturwissenschaften“ (IPN), „Sozialwissenschaften“ (IPSW) und dem musischen Bereich (IPM). In diesen Projekten arbeiten sie während eines Semesters im Sinne von „Selbstorganisiertem Lernen“ (SOL) selbstgesteuert an einer Thematik und erarbeiten Präsentationen.

1. Naturwissenschaftliches Projekt

Im fächerübergreifenden Projekt der Klasse F3aN entsteht auf dem Gelände der KZB ein Biotop.
Link zum Reportage-Blog: www.biotop-kzb.blogspot.com

 

2. Musisches Projekt

Schülerinnen und Schüler der 3. FMS haben sich im Semesterkurs „Integratives musisches Projekt“, das von je einer Lehrperson Bildnerisches Gestalten und Musik geleitet wird, mit Kunst, Kulturveranstaltungen und Kulturveranstaltungsorten auseinandergesetzt.

 

Die Schülerinnen und Schüler haben sich die Frage gestellt, welchen Raum Kunst in Zürich, also unserer nächsten Umgebung, in der Presse, im Internet und schliesslich in uns selbst einnimmt.

 

Diese Auseinandersetzung führte zu einer Videodokumentation über ein Konzert, eine Künstlerin, eine Ausstellung oder auch einen Konzert- oder Ausstellungsort.

 

Einen Teil dieser Arbeiten können Sie hier anschauen:
Eva Ehrismann (Maureen Bichler / Leonie Müller / Julia Lehmann)
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Heinz dä Spächt (Larissa Schneebeli / Luzia Schönenberger / Jessica Wedenig)
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Museum für Gestaltung Zürich (Athena Meier / Marie-Reine Atsama / Toja Rosenberg)
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Museum Rietberg (Alexandra Vordisch / Mayra Maegli / Lancia Vezhaparambil)
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Jazzclub Moods (Bea Frey / Angela Lohrer / Fanny Schmidt)
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